soal UTS Belajar dan Pembelajaran tahun 2015

Matakuliah                  : Belajar dan Pembelajaran

Kode                           : MKB 325

Dosen Pengampu        : Cahyo Hasanudin, M.Pd.

1.      Sebutkan kompenen belajar mengajar!

2.      Menurut Anda, benar atau salah, bahwa PP RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 20 berbunyi “Proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara  interaktif,  inspiratif,  menyenangkan,  menantang, memotivasi  peserta  didik  untuk  berpartisipasi  aktif,  serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian  sesuai  dengan  bakat,  minat,  dan  perkembangan fisik serta psikologis peserta didik”.

Jawaban disertai argumen!

3.      Deskripsikan gambar berikut!

4.      Isilah titik-titik pada bagan langkah-langkah pembelajaran model pembelajaran langsung (direct instruction) berikut!

Selanjutnya, jelaskanlah!

1.      Komponen

1. Tujuan

2. Bahan

3. Kegiatan Belajar Mengajar

4. Metode

5. Alat

6. Sumber

7. Evaluasi

2.      Salah, karena PP RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 20 berbunyi Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar.

3.      Model  : bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau

bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran.

Pendekatan : Pendekatan pembelajaran  dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran

Strategi : Dalam pengertian sempit bahwa istilah strategi itu sama dengan pengertian metode yaitu sama-sama merupakan cara dalam rangka pencapaian tujuan.

Metode : cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran

Teknik: cara yang dilakukan seseorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik

Taktik: gaya seseorang dalam melaksanakan metode atau teknik pembelajaran tertentu yang sifatnya individual

4.